
年少クラス・ハサミの活動 part1
2016年6月2日-001号
年少クラスが、初めてハサミを使った活動をしました。
子どもたちが集まっているところに、ドラえもん(ミニーちゃんのクラスもありました)が現れて、ハサミの使い方や持ち方・注意点などを子どもたちに質問したりやってみたりしながら、子どもたちにわかりやすくハサミへの興味を引き出していました。
ハサミを使って、先ずキャップを外し、そのキャップをどこに置くか、ハサミの持ち方や指の入れ方を確認してやってみました。今日はハサミを1回で切れる太さの紙を先生から渡してもらい、チョキチョキとハサミを動かして紙を切って小さな紙片をたくさん作りました。
子どもの好きなだけの紙を切って、細かくなった紙を一人ずつビニール袋に入れて、先生に空気を入れて膨らませてビニール袋の上をとじると、風船の出来上がりです。
できた風船を廊下やホールでポンポンとして遊びました。
子どもたちが集まっているところに、ドラえもん(ミニーちゃんのクラスもありました)が現れて、ハサミの使い方や持ち方・注意点などを子どもたちに質問したりやってみたりしながら、子どもたちにわかりやすくハサミへの興味を引き出していました。
ハサミを使って、先ずキャップを外し、そのキャップをどこに置くか、ハサミの持ち方や指の入れ方を確認してやってみました。今日はハサミを1回で切れる太さの紙を先生から渡してもらい、チョキチョキとハサミを動かして紙を切って小さな紙片をたくさん作りました。
子どもの好きなだけの紙を切って、細かくなった紙を一人ずつビニール袋に入れて、先生に空気を入れて膨らませてビニール袋の上をとじると、風船の出来上がりです。
できた風船を廊下やホールでポンポンとして遊びました。















