
年少クラス・初めての音楽リズム活動 パート1
2016年5月12日-001号
年少クラスが初めて『音楽リズム』活動をしました。
先ず、みんなで始まりの挨拶の手遊びをして楽しみました。
他にも手遊びをいくつかやって、遊びましたよ!
音楽の先生が何やら箱を持ってきました。
箱からなんだか音がしています。何の音でしょうか?
≪すず≫の音でした!
先生の持っている≪すず≫に触れてみていると、そこには子どもたちがみんなで持てる沢山の鈴が出てきました。
みんなで一緒に≪すず≫を持って、曲に合わせて楽しみました。
≪すず≫を1つ・2つ・いえいえもっと沢山と子どもの持ちたい数を持って楽しんでいましたよ!
片付けるときは、そ~っと優しく片付ける約束をして片付けて、音楽の先生とハイタッチをして『音楽リズム』が終わりました。
写真が何枚に分けて掲載しますのでパート2に写真が続きます。
先ず、みんなで始まりの挨拶の手遊びをして楽しみました。
他にも手遊びをいくつかやって、遊びましたよ!
音楽の先生が何やら箱を持ってきました。
箱からなんだか音がしています。何の音でしょうか?
≪すず≫の音でした!
先生の持っている≪すず≫に触れてみていると、そこには子どもたちがみんなで持てる沢山の鈴が出てきました。
みんなで一緒に≪すず≫を持って、曲に合わせて楽しみました。
≪すず≫を1つ・2つ・いえいえもっと沢山と子どもの持ちたい数を持って楽しんでいましたよ!
片付けるときは、そ~っと優しく片付ける約束をして片付けて、音楽の先生とハイタッチをして『音楽リズム』が終わりました。
写真が何枚に分けて掲載しますのでパート2に写真が続きます。















