年中クラスとなると、製作活動も、より立体的なものへどんどん挑戦しています☆
こちらのクラスではトンボとりが流行っていて、あちこち出掛けていたのですが、どうにも捕まらず(笑)
ついには自分たちで立体のトンボを作ってみよう！ということに…！！
「トンボのメガネ」の歌も気に入って歌っていたので、みんな自分のトンボ作りでメガネに凝りまくり☆
虹色のメガネなど、細か～い活動に夢中になっていました。
完成すると大喜びで廊下やホールで飛ばして遊んでいました！
（でも、作ってもなお、ホンモノのトンボを捕まえるのは諦めていないようですよ）
そして、また別のクラスでは平面からカマボコ型を作って、トンネルに見立てていました☆
どうやったらカマボコ型になるのか、あちこちから手を入れて、真剣そのもの！！
トンネルが出来上がると、それを設置する街を描こう！と大きな紙のグループ製作にチャレンジ☆
はじめは個々で描いていたのが、だんだん友達と共同しての滑動に発展していっていました！
このように自然に友達とモノを創りあうことに興味を持って楽しみだす…という展開、
この年中の学年に相応しい、スゴイ成長の姿だなぁと感激してしまいました！
結局このクラス、立体製作よりも街づくりの方が盛り上がっちゃったようですし、
トンボ作りのクラスも子ども達の興味はホンモノのトンボが核な訳ですが
それもまたよし！カリキュラムには沿いながらも、子ども達の興味や楽しさを第一に考えてこそのことだと思います。
だからこその、この生き生きとした取り組む姿が見られるのだと思います！